Dodo Talks

Η πρώιμη παρέμβαση επικεντρώνεται στην άμεση διάγνωση και αντιμετώπιση αναπτυξιακών δυσκολιών, καθώς και σε παιδιά που παρουσιάζουν σημάδια καθυστέρησης, όπως καθυστέρηση στην ομιλία ή άλλα αναπτυξιακά ορόσημα. Στόχος είναι να παρέχονται εξατομικευμένες υπηρεσίες, όπως λογοθεραπεία, για να ενισχυθεί η ανάπτυξη του παιδιού και να αξιοποιηθούν πλήρως οι δυνατότητές του.

Έρευνες δείχνουν ότι οι πρώιμες παρεμβάσεις είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικές, επιταχύνοντας την πρόοδο και επιτυγχάνοντας καλύτερα αποτελέσματα. Αυτές οι υπηρεσίες απευθύνονται σε βρέφη και μικρά παιδιά (0-3 ετών) με αναπτυξιακές καθυστερήσεις ή διαταραχές, καθώς και σε παιδιά που έχουν καθυστερήσει σε κάποιους αναπτυξιακούς τομείς, όπως η ομιλία και η κίνηση. Επίσης, περιλαμβάνουν υποστήριξη για τις οικογένειες, με στόχο την ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων και την υπέρβαση δυσκολιών.

Η πρώιμη παρέμβαση βοηθά να αποτραπούν ή να αντιμετωπιστούν προβλήματα πριν κλιμακωθούν, ενώ προσφέρει και εκπαίδευση για τους γονείς σε τεχνικές που προάγουν τις επικοινωνιακές, ομιλητικές και κινητικές δεξιότητες των παιδιών τους. Περιλαμβάνει ποικιλία προγραμμάτων, όπως κατ' οίκον επισκέψεις και σχολικές δραστηριότητες, για την ενίσχυση της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών.

Αν το παιδί σας:

• Δυσκολεύεται να προφέρει συγκεκριμένες λέξεις
• Έχει σημάδια καθυστέρησης στην ομιλία του
• Χρησιμοποιεί μικρότερες προτάσεις από τους συνομηλίκους του
• Δε μιλά καθόλου
• Δυσκολεύεται να παίξει με άλλους
• Δυσκολεύεται να αντιληφθεί την λειτουργία αντικειμένων
• "Κολλάει" σε λέξεις
• Αποφεύγει την οπτική επαφή
• Δυσκολεύεται να κάνει φίλους
• Έχει προβλήματα με την ορθογραφία ή την ανάγνωση
• Μιλά με ακατάλληλο τρόπο προς τους άλλους
• Δυσκολεύεται να εκτελέσει εντολές
• Ή έχετε άλλες ανησυχίες για την ομιλία, τη γλώσσα και την επικοινωνία του

Σας προτείνουμε να επισκεφτείτε έναν λογοθεραπευτή για αξιολόγηση. Στον χώρο μας, προσφέρουμε μια ευέλικτη προσέγγιση για τη λογοθεραπευτική αξιολόγηση, συνδυάζοντας επίσημες και ανεπίσημες διαδικασίες, ώστε να αποκτήσουμε μια πλήρη εικόνα για το επικοινωνιακό προφίλ του παιδιού σας.

Η αξιολόγηση μπορεί να γίνει στον χώρο μας, στην Ζαΐμη 10-12, Μελίσσια, 15127, Αθήνα ή/και στον δικό σας χώρο ή/και στο σχολείο του παιδιού, εφόσον είναι αναγκαίο.

Μετά την αξιολόγηση, θα συντάξουμε ένα εξατομικευμένο πλάνο παρέμβασης, προετοιμάζοντας ένα αποτελεσματικό και διασκεδαστικό πρόγραμμα για το παιδί σας, χρησιμοποιώντας ποικιλία παιχνιδιών και θεραπευτικών υλικών σε κάθε συνεδρία.

Χρησιμοποιώντας στρατηγικές που βασίζονται σε έρευνα, στοχεύουμε να αξιοποιήσουμε την εμπειρία μας για να βοηθήσουμε εσάς και το παιδί σας στην καθημερινότητά σας.

Προσφέρω εποπτεία σε νέους και απόφοιτους λογοθεραπευτές, βοηθώντας τους να αναπτύξουν την αυτοπεποίθηση και τις δεξιότητες που χρειάζονται για να προσφέρουν αποτελεσματική θεραπεία στους θεραπευόμενούς τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, έχω τη χαρά να συμβάλλω έμμεσα στη βελτίωση της ζωής περισσότερων ανθρώπων, κάτι που με γεμίζει προσωπικά και επαγγελματικά.

• Sensory & Messy Play

  Δραστηριότητες που διεγείρουν τις αισθήσεις και ενθαρρύνουν την εξερεύνηση μέσα από το παιχνίδι, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των αισθητηριακών και κινητικών δεξιοτήτων.

• Dodo Talkers

  (12 μηνών - 3 ετών) Στην ομάδα μας, οι μικροί μας φίλοι, αναπτύσσουν τις πρώιμες επικοινωνιακές τους δεξιότητες μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες.
  Με τη χρήση αισθητηριακού παιχνιδιού, μουσικής, κίνησης και παιχνιδιού ρόλων, τα παιδιά ενθαρρύνονται να:
  • εκφράζονται,
  • αλληλεπιδρούν
  • και να κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην επικοινωνία σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον
  πάντα μέσα από το παιχνίδι.

• Ομάδες Κοινωνικών Δεξιοτήτων

  Ομαδικά προγράμματα που βοηθούν τα παιδιά να βελτιώσουν την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κοινωνική τους αλληλεπίδραση σε ασφαλές περιβάλλον.

• Εξωτερικά Προγράμματα

  Δράσεις που πραγματοποιούνται εκτός του θεραπευτικού χώρου (συνήθως με την διακριτική παρουσία του γονέα), προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να εξασκήσουν τις δεξιότητές τους σε πραγματικές καταστάσεις και καθημερινά περιβάλλοντα.